Педагогический совет

Главные задачи Педагогического совета

•   реализация государственной политики по вопросам образования,
•   повышение уровня образовательной работы в школе;
•   внедрение    в    практику  достижений    педагогической    науки, передового педагогического опыта;
•   обсуждение и выбор образовательных программ, форм и  методов образовательного процесса;
•   решение вопросов о создании объединений обучающихся;
•   решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии школы, выдаче документов об образовании;
•   организация опытно-экспериментальной работы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

• обсуждает    и    утверждает    планы, программы образовательного  учреждения;
• утверждает учебный план школы, календарный план – график;
• обсуждает и проводит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов его реализации;
• заслушивает  информацию  и   отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих   с   данным   учреждением,    по    вопросам образования    и   воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда и здоровья обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности школы;
• принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года,
• принимает решение о допуске учащихся 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации;
• принимает решение об освобождении обучающихся 5-8, 10-х классов от промежуточной аттестации в форме переводных экзаменов;
• принимает решение о выдаче соответствующих документов об образовании;
• принимает решение о награждении обучающихся  грамотами, медалью «За особые успехи в учении»;
• принимает решения о комплектовании статусных классов;
• принимает решения о награждении, поощрении работников школы;
• обсуждает состав конфликтной комиссии на промежуточную аттестацию в форме переводного экзамена;
• обсуждает состав экзаменационных комиссий на промежуточную аттестацию в форме переводного экзамен